L’école publique offre-t-elle assez de services pour les enfants à besoins particuliers?
Dans le réseau public, un élève sur cinq (21%) au primaire et un élève sur trois (32%) au secondaire est considéré handicapé ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage, selon les plus récentes données du ministère de l’Éducation.
Ainsi, plus de 250 000 élèves au Québec (sur un million) ont des besoins particuliers.
Écoutez l'animatrice du 98.5 Nathalie Normandeau, qui discute avec Guandalina Martin, mère d’un jeune autiste asperger. Elle s'entretient aussi avec Emilio Norcia, un ancien directeur d’école.
Le fils de Mme Martin, Raphaël, est autiste/asperger. À 17 ans, il fait l’école à la maison.
Commission des droits de la personne
Guandalina a déposé une plainte à la Commission des droits de la personne parce que son fils s’est fait expulser de son école secondaire.
La Commission a reconnu que son fils a été victime de discrimination. Le Centre de services scolaire n’a pas daigné répondre aux recommandations. La Commission a l’intention d’amener le Centre de services scolaire devant un tribunal puisque le dossier est trop important.
Selon Guandalina Martin, l'école publique n’est pas à la hauteur pour les besoins des enfants à besoins particuliers.
«Trop souvent, on en fait pas assez», dit-elle lors de son entretien avec l'animatrice, mercredi.
