Dans un contexte où plusieurs experts et intervenants soulignent l'importance de ne pas sur-spécialiser les jeunes dans une seule discipline sportive avant au moins l'âge de 15 ans, devrait-on remettre en question la pertinence des programmes sport-études au secondaire?
Les commissaires Nathalie Normandeau et Luc Ferrandez ont abordé la question lundi matin au micro de Paul Arcand.
Pour Nathalie, il faut faire attention de ne pas jeter le bébé avec l'eau du bain...
«Moi, je suis étonné d'entendre ça de la bouche de Pierre Lavoie, celui-là même qui a créé, il y a près de 25 ans, le défi Pierre Lavoie. C'est celui qui s'est donné la mission de faire bouger les jeunes, entre autres avec son défi "Les cubes énergie dans nos écoles", alors que Pierre Lavoie, d'une certaine façon, est en train de nous dire qu'il a échoué avec son initiative.»
De son côté, Luc Ferrandez estime que des enfants sont hyper motivés par la performance, mais il y a un grand risque que les jeunes finissent par se démotiver et décrochent complètement de l'activité sportive.
«Je crois qu’il y a des enfants qui sont hyper, hyper, hyper motivés par la performance. Ça fonctionne très bien. Je l’ai vu de mes yeux vu. Je n’en reviens pas de la qualité de la préparation physique des enfants de douze ans au hockey par exemple. C’est extraordinaire. [...] Mais il y a un petit risque que cet enfant-là ne se rende pas au bout. C’est-à-dire qu’à un moment donné, s’il se tanne, tu risques de le retrouver dans le sofa...»
