La Presse annonce que le ministre Bernard Drainville étudie avec son équipe un projet qui consiste à ramener la formation des professeurs à trois ans, au lieu de quatre.
Écoutez le professeur associé à la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université Laval, Égide Royer, au micro de l’animateur Paul Arcand.
Ce dernier soutient que c’est une excellente occasion à saisir pour revoir la formation des enseignants et être en mesure d'évaluer la situation, entre autres au niveau de l'abandon des étudiants en cours de formation.
L’une des idées proposées par Égide Royer, serait de mettre à contribution les Cégeps en offrant un profil en enseignement.
«L'urgence présentement, c'est d'avoir un plan articulé, quelque chose, au moins sur cinq ans, et d'être capable de revoir la manière dont on forme les enseignants. Un, pour en avoir plus, mais deux, aussi pour diminuer la perte qu'on a en cours de formation ou en cours d'emploi», dit-il.
Par exemple, en 2020-2021, à l’Université de Sherbrooke, environ 30 % des enseignants inscrits au baccalauréat en enseignement ont abandonné en cours d’études. Pour les études au niveau secondaire, ça atteignait plus de 50%, selon le spécialiste.
