Les jeunes ne pourront plus avoir leur cellulaire en classe et pour certains, cette nouvelle directive est source d’anxiété. Quels sont les impacts des écrans sur le cerveau des jeunes et comment les aider à en faire une bonne utilisation?
Écoutez la conseillère en prévention des risques liés à l’usage des écrans et doctorante en science de la santé, Carolanne Campeau au micro de l’animateur Luc Ferrandez, tenter de répondre à la question.
«C’est un faible pourcentage. On va parler peut-être de 2 % de jeunes qui vont être aux prises avec une utilisation problématique d'Internet, des écrans. C'est comme ça qu'on appellerait ça ou la cyberdépendance», dit Mme Campeau.
«C'est sûr que dans ces cas-là, il va y avoir vraiment des conséquences significatives dans la vie de ce jeune. Il va y avoir vraiment des préoccupations aussi significatives. Donc, ça ne va pas nécessairement être quelque chose qui va être relié à cette nouvelle mesure, mais ça se peut que cette nouvelle mesure fasse ressortir certains cas.»
Ça ne sera pas une source majeure d'anxiété pour la majorité des élèves, mais une certaine inquiétude sera certainement observée à la rentrée.
