De nouvelles données concernant la maîtrise du français au Cégep ont été dévoilées dans un rapport gouvernemental rendu public vendredi. Il indique notamment qu'un étudiant sur quatre échouerait son premier cours de français.
Ceux qui avaient de la facilité dans cette matière au secondaire seraient aussi plus susceptibles de la réussir au niveau collégial.
À l'émission Même le week-end, Élisabeth Crête discute avec Éléonore Bernier-Hamel, professeure de littérature au Cégep de Lanaudière, de la suggestion d'intégrer des notions de langue et de grammaire dans les cours de littérature au Cégep.